Deducciones Logicas 21/4/09

Esta semana hemos estado trabajando con las deducciones lógicas, en las que tenemos que llegar a una conclusión final, aplicando las diferentes reglas de inferencia que conocemos sobre las premisas que nos dan y vamos deduciendo nosotros.
Hicimos una serie de ejercicios de deducción de la página 80.

7.

a) Deducir r
1. p -> q
2. q-> r
3. p
_______
4. p -> r RT en 1, 2
5. r MP en 3, 4

b) Deducir ¬p
1. p -> q
2. r V S
3. s -> ¬q
4. ¬r
_______
5. s SD en 2, 4
6. ¬q MP en 3, 5
7. ¬p MT en 1, 6

c) Deducir r
1. p <-> q
2. q V r
3. p -> ¬s
4. s
_______
5. ¬p MT en 3, 4
6. p -> q RB en 1
7. ¬q MT en 5, 6
8. r S.D en 2, 7

d) Deducir r V s
1. p -> q
2. q -> r
3. p
________
4. p -> r RT en 1, 2
5. r MP en 3, 4
6. r V s ID en 5

Elogio de lo inutil (10/3/09)

Este tema me resulta algo complicado, ya que se suele elogiar lo util y practico no lo inutil.


Bueno pues yo pondría el ejemplo de el dinero, en concreto la antigua peseta.


La peseta en su época tuvo su valor sin embargo ahora con una moneda o billete no puedes pagar nada porque ya no tiene el valor de antes. Pero con los años esa peseta ahora sin valor, se revalorará y llegará a valer mas de lo que valía cuando era la "moneda de pago". Llegará a ser una pieza de coleccionista y tendrá mas valor histórico que económico.


Con esto quiero llegar a la conclusión de que en un futuro no tan lejano algo inutil para comprar(la peseta) será admirada, y por lo tanto elogiada.