Después de mandar 4 actividades del blog del profesor :
http://filoal.blogspot.com/search/label/Evolución
Continuamos hablando de la evolución, hicimos un debate respecto al tema de las mutaciones. Los unicos cambios que se transmiten de generacón en generación son los que se desarrollan para adaptarse al medio donde habitan y no por lo que suelen hacer ni lo que necesitan.
También hablamos de si alguna parte de nuestro cuerpo desaparecería por la inutilización de este o por el poco uso que le damos, por ejemplo el dedo meñique del pie. Aqui surgió diversas opiniones. Unos pensaban que desaparecería, otros que mutaría pero no desaparecería y finalmente otros que no desaparecería.
Al final llegamos a la conclusión de que no de podría desaparecer ya que aunque no lo utilicemos, tampoco es perjudicial para el hombre. Un organo solo desaparece si favorece a la especie, si es beneficioso para su supervivencia.
21/1/09
Mente o Pensamiento simbólico 13/1/09
El pensamiento simbólico: es imaginarse, pensar en algo no existente, algo que no ves en ese mismo momento y debes imaginartelo. Ejemplo: pensar en el futuro.
Mente o pensamiento simbólico no consiste en hacer algo físicamente, sino en pensar e idear algo sin tener presentes ciertas cosas en las que piensas. Ejemplo: El de un mono al ver un plátano colgado del techo y 2 cajas. Al no alcanzar a él, pensará en colocar una caja sobre otra para conseguir llegar al plátano.
Esto no sería pensamiento simbólico ya que el mono esta viendo estos objetos. Deberíamos plantearle este mismo problema pero sin tener esa situación delante, que tuviese que imaginarse esa situación y pensar como coger el plátano.
______________________________________________
Unas de las diferencias que existe entre las crias de animales y la de los humanos es que las de los animales no necesitan aprender un lenguaje, una cultura, una normas... etc. ya que estos los lleva en los genes nada mas nacer mienras que los humanos tenemos que apreder estas cosas y no lo podemos hacer solos, necesitamos encima ayuda de nuestros semejantes.
Mente o pensamiento simbólico no consiste en hacer algo físicamente, sino en pensar e idear algo sin tener presentes ciertas cosas en las que piensas. Ejemplo: El de un mono al ver un plátano colgado del techo y 2 cajas. Al no alcanzar a él, pensará en colocar una caja sobre otra para conseguir llegar al plátano.
Esto no sería pensamiento simbólico ya que el mono esta viendo estos objetos. Deberíamos plantearle este mismo problema pero sin tener esa situación delante, que tuviese que imaginarse esa situación y pensar como coger el plátano.
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Unas de las diferencias que existe entre las crias de animales y la de los humanos es que las de los animales no necesitan aprender un lenguaje, una cultura, una normas... etc. ya que estos los lleva en los genes nada mas nacer mienras que los humanos tenemos que apreder estas cosas y no lo podemos hacer solos, necesitamos encima ayuda de nuestros semejantes.
12/1/09
Comentarios examen 1ªevaluación (9/1/09)
La primera clase de la 2ª evaluación empezó con la entrega de la corrección de nuestros respectivos examenes.
Después de echarles un vistazo, el profesor hizo varios comentarios y explicaciones sobre algunas preguntas del examen.
1- "Libertad según Kant": Descartes, se preguntó por la conexión que existe entre el alma y el cuerpo. ¿Cómo se conecta el alma (no física) con el cuerpo (sí fisico)?
Desde el punto de vista racional no tiene explicación. Siempre nos movemos en ámbito físico, es el cerebro quien manda hacer cualquier acción. El cerebro o mente, trabaja junto al cuerpo ya que estos dos son físicos.
Como ejemplo, el profesor pensaba en salir y entrar por la puerta, y su cuerpo lo realizó.
2- Teroría de la evolución: El profesor inicio esta pregunta del examen diciendo que la evolución tiene mucho que ver con la filosofía , todo filosofo debe saber sobre biología.
Seguidamente recalcó que la evolucion es todo cosa de azar .
Como ejemplo, relacionó la evolución con una pelicula, que al ser rebobinada hasta sus inicios, la posibilidad de que vuelva a surgir el hombre tal y como somos ahora es casi infinita, ya que se tendrían que dar muchas casualidades y coincidencias.
Después de echarles un vistazo, el profesor hizo varios comentarios y explicaciones sobre algunas preguntas del examen.
1- "Libertad según Kant": Descartes, se preguntó por la conexión que existe entre el alma y el cuerpo. ¿Cómo se conecta el alma (no física) con el cuerpo (sí fisico)?
Desde el punto de vista racional no tiene explicación. Siempre nos movemos en ámbito físico, es el cerebro quien manda hacer cualquier acción. El cerebro o mente, trabaja junto al cuerpo ya que estos dos son físicos.
Como ejemplo, el profesor pensaba en salir y entrar por la puerta, y su cuerpo lo realizó.
2- Teroría de la evolución: El profesor inicio esta pregunta del examen diciendo que la evolución tiene mucho que ver con la filosofía , todo filosofo debe saber sobre biología.
Seguidamente recalcó que la evolucion es todo cosa de azar .
Como ejemplo, relacionó la evolución con una pelicula, que al ser rebobinada hasta sus inicios, la posibilidad de que vuelva a surgir el hombre tal y como somos ahora es casi infinita, ya que se tendrían que dar muchas casualidades y coincidencias.
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